Nasz dzień

Plan codziennych zajęć

Powitanie

Każdy dzień w grupie rozpoczynamy

od serdecznego wspólnego powitania

dzieci i nauczycieli. Jest to czas na krótką rozmowę, w której dzieci mogą podzielić

się swoimi przeżyciami i planami na dany dzień.

To także okazja do wzmacniania poczucia przynależności do grupy.

Powitaniu zawsze towarzyszy wspólne śpiewanie piosenek na dzień dobry.

Każdy dzień w grupie rozpoczynamy od serdecznego wspólnego powitania dzieci i nauczycieli. Jest to czas na krótką rozmowę, w której dzieci mogą podzielić się swoimi przeżyciami i planami na dany dzień. To także okazja do wzmacniania poczucia przynależności do grupy. Powitaniu zawsze towarzyszy wspólne śpiewanie piosenek na dzień dobry.

Zabawa swobodna

Po powitaniu następuje czas na zabawę swobodną podczas której dzieci mają okazję dokonywać samodzielnego wyboru aktywności. Ta część dnia sprzyja rozwijaniu kreatywności, samodzielności oraz umiejętności społecznych poprzez interakcje z rówieśnikami.

Integracja

Zajęcia integracyjne mają na celu budowanie relacji między dziećmi, rozwijanie empatii

i umiejętności współpracy. Pod czujnym okiem nauczycieli przedszkolaki grają w gry i bawią się wspólnie. W ten sposób uczą się jak pracować wspólnie, doceniać siebie nawzajem i budować zdrową rywalizację.

Zajęcia integracyjne mają na celu budowanie relacji między dziećmi, rozwijanie empatii i umiejętności współpracy. Pod czujnym okiem nauczycieli przedszkolaki grają w gry i bawią się wspólnie. W ten sposób uczą się jak pracować wspólnie, doceniać siebie nawzajem i budować zdrową rywalizację.

Nauka

Czas na naukę to połączenie

tradycyjnych metod edukacyjnych

z nowoczesnymi technikami nauczania.

Nasze zajęcia dla najmłodszych są zabawne

i interaktywne. Dzieci uczą się poprzez

gry, piosenki, proste eksperymenty

i aktywności sensoryczne. Starszaki

natomiast uczą się podstaw czytania, pisania, liczenia oraz eksplorują różne tematy związane

z nauką, sztuką i otaczającym światem.

Czas na naukę to połączenie tradycyjnych metod edukacyjnych z nowoczesnymi technikami nauczania. Nasze zajęcia dla najmłodszych są zabawne i interaktywne. Dzieci uczą się poprzez gry, piosenki, proste eksperymenty i aktywności sensoryczne. Starszaki natomiast uczą się podstaw czytania, pisania, liczenia oraz eksplorują różne tematy związane z nauką, sztuką i otaczającym światem.

Relaksacja

Po intensywnych zajęciach edukacyjnych następuje czas na relaksację.

W tym czasie dzieci mogą wziąć udział

w spokojnych aktywnościach, takich jak czytanie książek, słuchanie muzyki, ćwiczenia relaksacyjne i mindfulness.

Po intensywnych zajęciach edukacyjnych następuje czas na relaksację. W tym czasie dzieci mogą wziąć udział w spokojnych aktywnościach, takich jak czytanie książek, słuchanie muzyki, ćwiczenia relaksacyjne i mindfulness.

Ruch

Każdego dnia zapewniamy dzieciom czas na aktywność fizyczną. Nasze sale przedszkolne

są specjalnie przygotowane do swobodnych zabaw ruchowych są przede wszystkim przestronne i bezpieczne. Mamy świadomość, że dzieci w swojej istocie są nieustannie spragnione ruchu, dlatego tę potrzebę zapewniamy im w każdy możliwy sposób.

Każdego dnia zapewniamy dzieciom czas na aktywność fizyczną. Nasze sale przedszkolne są specjalnie przygotowane do swobodnych zabaw ruchowych są przede wszystkim przestronne i bezpieczne. Mamy świadomość, że dzieci w swojej istocie są nieustannie spragnione ruchu, dlatego tę potrzebę zapewniamy im w każdy możliwy sposób.

bezwzględne bezpieczeństwo w naszych przedszkolach

Bezpieczeństwo w przedszkolu to priorytetowy element zapewniający opiekę i ochronę dla dzieci. Wykorzystanie różnych środków, takich jak ogrodzenie, monitoring, furtki z przyciskiem otwarcia i videodomofon, znacząco przyczynia się do bezpiecznego środowiska.

Identyfikacja odwiedzających: Instalacja videodomofonu

        przy wejściu umożliwia pracownikom przedszkola identyfikację osób , zanim zostaną wpuszczone na teren placówki.

Furtki z otwarciem na przycisk pozwalają na kontrolowanie bezpieczeństwa i samodzielnego wyjścia dzieci z terenu przedszkola.

Ogrodzenie wokół przedszkola stanowi fizyczną barierę, która ogranicza dostęp osób niepowołanych.

Dostęp do monitoringu video umożliwia pracownikom przedszkola bieżącą ocenę sytuacji, co pozwala na szybką reakcję w razie potrzeby.

Podczas godzin, gdy przedszkole jest zamknięte, zamykane furtki chronią teren przed nieautoryzowanym dostępem, co zwiększa bezpieczeństwo nieruchomości.

Wprowadzenie tych środków zabezpieczających wspólnie przyczynia się do stworzenia kompleksowego systemu       bezpieczeństwa w przedszkolu. Kluczowe jest także odpowiednie szkolenie personelu w zakresie postępowania w sytuacjach awaryjnych, co wspiera reakcję na potencjalne zagrożenia.

Dążenie do utrzymania wysokich standardów bezpieczeństwa przekłada się na spokój zarówno dla personelu, jak i rodziców,

a przede wszystkim a bezpieczeństwo i dobro dzieci uczęszczających do przedszkola.

Podgląd nie korzysta z analityki ani reklamowych plików cookie. Polityka prywatności